In den ersten Lebensjahren durchlaufen Kinder viele Entwicklungsschritte. Um Kinder mit besonderen Bedarfen bestmöglich fördern zu können, besteht u.a. ein Anspruch auf Frühförderung und auf die Betreuung in einem integrativen Kindergarten mit besonderer Förderung.

Die Einschulung stellt einen wichtigen Schritt für das Kind und seine Familie dar. Auch im weiteren Schulalltag gilt es einiges zu organisieren, wenn ein Kind mit chronischer Erkrankung oder Behinderung in der Schule eine spezielle Unterstützung benötigt. Hier finden Sie Informationen rund um diese Lebensphase.

In der Pubertät ist das zentrale Thema die Selbstbestimmung. Die Ablösung von den Eltern und der Kontakt zu Gleichaltrigen stehen dabei im Mittelpunkt. Gleichzeitig soll zunehmend die Verantwortung für die eigene chronische Erkrankung an den jungen Menschen übertragen werden.

Mit dem 18. Geburtstag endet die elterliche Sorge. Der junge Mensch hat alle Rechte und Pflichten eines Erwachsenen. Dieser Lebensabschnitt ist mit einigen Veränderungen verbunden, auch dann, wenn der junge Erwachsene dauerhaft auf Unterstützung angewiesen ist.

Der Übergang von der Schule in den Beruf muss gut vorbereitet werden, vor allem für Jugendliche mit Unterstützungsbedarf. Die beruflichen Möglichkeiten sind vielfältig. Hier ist von den Eltern frühzeitiges Informieren und viel Engagement gefragt.